Recientemente el presidente del Colegio Mexiquense, organismo dedicado a hacer investigaciones sobre temas en nuestro estado, anunció que había celebrado un convenio con el objetivo de que conjuntamente con la Secretaria de Ecología se fomentara el intercambio académico para orientarlo principalmente a la resolución de problemáticas ambientales, para lo cual ambas instituciones llevarán a cabo actividades académicas de docencia, investigación, asesoría, difusión de la cultura, extensión institucional en áreas de interés mutuo.

Ambas instituciones manifestaron que este tipo de convenios permiten la formación de cuadros profesionales, mediante la promoción de cursos de actualización y de estudios avanzados además de que se impulsa la difusión y extensión de proyectos conjuntos que incrementan la cultura ambiental.

Este tema que trajo a colación el Colegio Mexiquense nos permite analizar la cuestión de cuál debe ser la participación de los intelectuales, en la protección al ambiente, la primera cuestión que debemos analizar es de saber realmente si nuestro entorno se encuentra tan gravemente deteriorado que necesite de protección, aparentemente a primera vista pensamos que si recorremos el campo y nos encontramos con una grande destrucción de los bosques, disminución y contaminación de los lechos, arroyos, ríos manantiales, incremento de contaminantes en la atmósfera como producto principalmente del gasto de energía en el consumo de combustibles y por último asuntos como la necesidad de la protección de la mariposa monarca podemos pensar que aparentemente el ambiente si se encuentra en peligro por la contaminación.

Sin embargo la primera tarea que debe abordar el intelectual es desechar o confirmar una cierta hipótesis de trabajo, en este caso la primera pregunta que se hacen los intelectuales, y es ahí donde los ambientalistas requerimos respuestas es, sobre el grado de contaminación y las medidas de su incremento o disminución, para eso requerimos científicos e intelectuales que nos expliquen cuáles son las fuentes mas peligrosas que generan la contaminación y cómo están interactuando estos contaminantes con el ambiente.

Existen casos que a simple vista parecerían muy graves como es el relativo al tema de la basura, sin embargo cuando analizamos profundamente el caso y lo consultamos con los expertos descubrimos que es tema, que sin lugar a dudas tiene que ver mucho con la producción del contaminante, también puede ser resuelto mediante una recolección eficiente de reciclamiento que están al alcance de cualquier ciudadano o municipios comprometidos con el tema.

Existen sin embargo temas en los que es necesario profundizar como son los relativos a la necesidad de un cambio de actitud entre los individuos y el ambiente, en forma tal que los ciudadanos comunes cambien sus hábitos de conducta, en beneficio del ambiente para esto se requieren estudios muy organizados que nos permitan entender los procesos históricos, de psicología social, antropológicos, sociológicos y que una vez conocidos sean ampliamente difundidos para que a través de instrumentos de comunicación como las artes, la literatura, la escultura y otras puedan los intelectuales y artistas expresar a sus comunidades sentimientos de preocupación o de felicidad cuando cambien las condiciones del ambiente en un sentido o en otro, en resumen, la tarea de los intelectuales en materia del ambiente es investigar analizar y ponderar la problemática para finalmente difundirla en forma masiva.

Esperemos que acciones como las del Colegio Mexiquense, institución académica hermana del Colegio de México proliferen en otros espacios culturales. @